【摘要】香山，一个充满梦幻色彩的名字，这里不仅仅有着令人如醉如痴的红叶，还有一个美丽的研究所，本文带大家走进中科院植物研究所，一起探索其中的奥秘。
整理/刘伟伟 采访/安菊
【关键词】植物研究所 香山 专业
采访对象：
中国科学院大学植物研究所研究生部 赵剑峰
中国科学院大学植物研究所博士生导 师邓馨
中国科学院大学植物研究所研究生李彩虹、余蓉培、陈捷、徐阳阳、张乐新
《求学·考研》：与高校相比，植物研究所在培养研究生方面有哪些不同？
邓馨：第一，是氛围不同。在高校里的活动比较多，但与科研或专业的关系不一定紧密；而在研究所的活动则比较集中于科研方面，专业也比较集中，可以提供一个比较有利于做科研的氛围。
第二，研究所的培养目的比较明确，博士毕业生中有百分之八十以上去科研院所或高校等事业单位工作。
第三，教学理念不同。植物研究所是科研和教育并重，而高校是教育与科研并重，在对科研的重视中，比研究所略逊一筹。中科院的师生兴趣范围更加集中，学位论文的优秀比例也比较高。
《求学·考研》：植物研究所在研究生的招生过程中，除了专业成绩，学校还注重考生哪些素质和能力？
邓馨：首先是品质、为人，其次是科研兴趣，再次是基本知识、实验技能。关键还是学生要积极上进。比如我的一个学生刘霞，她是烟台师范学院毕业的学生，而且是专升本学历。但是她上进心很强，也很努力，毕业的时候进步十分显著，在各方面都得到了极大的提升。
招生时老师有两种心态：一方面，一个学生的综合素质比较好，比如态度认真、为人处世较为得体，但是在科研能力上仍比较欠缺，这时，导师就会考量他的可塑性怎样。如果像刘霞那样，勤奋好学，可塑性强，导师还是会比较欣赏并接纳她。另一方面，一个学生专业能力十分优秀，他之前所在的院校软件和硬件条件都比较完善，所以他的实验等动手操作能力会比较强。这时，导师会比较放心，乐意接纳这样的学生。
《求学·考研》：中科院是培养高精尖科研人才的摇篮，那么中科院植物研究所在人才培养方面有哪些优势，又有哪些热门专业呢？
赵剑峰：我们所的优势就在于植物学及其相关专业。我所有两个国家重点实验室、两个科学院重点实验室和一个所级重点实验室，研究方向都很有特色。两个国家重点实验室是系统与进化植物学国家重点实验室和植被与环境变化国家重点实验室，在植物学方面都是首屈一指的，曾经获得了三次国家自然科学一等奖，并在nature等顶级刊物发表了数篇论文。两个中国科学院重点实验室，分别为植物分子生理学重点实验室和中科院光生物学重点实验室。光生物学是全国唯一一个以光生物学命名的重点实验室。资源植物研发重点实验室是刚刚成立的新实验室，活力很强，带头人是国家“千人计划”入选者。我认为植物研究所是中科院环境最优美的研究所，地处美丽的香山脚下，还拥有“全国科普教育基地”等多个称号的北京植物园。
对于热门专业来说，在生物学研究中，是以基础研究为主，所以无所谓热门专业。
《求学·考研》：中科院植物研究所近几年的报考情况如何？哪些专业竞争比较激烈，报录比大概是多少？复试线呢？
赵剑峰：近几年的报考情况还是比较火热的，各个专业的竞争都比较激烈，报录比大约是2.5:1，也就是说2.5个考生报名考植物所就有1个进入植物所攻读研究生。至于复试线，每年会略有差异，一般总分在320左右。我认为不能只考虑复试线的问题，还一定要考虑复试比例的问题。我所严格按照国家的要求，复试比例为120%，只要能够达到复试线，能够进入我所读研究生的希望就非常大了。
李彩虹：我觉得竞争还是很激烈的，有很多想继续深造的同学都十分心仪中科院植物所。我的本科是在山东农业大学就读的，当时我们学院就有二三十个考中科院植物所的同学，而且有几位同学都考一个方向，甚至报考一个导师，大家压力很大。
《求学·考研》：中科院是科研院校，更偏重学术研究，那么中科院植物研究所研究生的就业主要面向哪些领域？
陈捷：我举一个身边的例子。我的一个师姐，她是我所发育生物学专业的博士生，现在在农业部工作。她硕士毕业后曾在欧洲工作三年。但是她特别喜欢搞科研，后来她又回来考刘老师的博士研究生，毕业之后她有三个去向，第一去向是留在研究所，第二个去向是在大学当老师，第三去向是去农业部工作。最后她充分衡量生活、家庭等方面条件，决定去农业部工作。我觉得从我们所出来的人，基础知识过硬，人际交往能力、交流能力都很强，学姐的事例就充分说明了这一点。
《求学·考研》：作为中科院的老师，在培养学生方面，您有何体会？
邓馨：从工作特点来讲，我们要坐班，要手把手地教学生，所以在学生的学位论文中，有老师的许多心血。在这个合作的过程中，相互受益。
从教授特点来讲，我们一方面着重基础研究，另一方面着重引导学生关注前沿问题。我们基本上是在科研一线，和学生一起工作。我们还会让学生独立申请项目，给学生创造机会做学术报告、做交流，等等。
《求学·考研》：中科院植物研究所学生与导师的关系怎样？
邓馨：学生和导师的关系十分融洽，导师在学习和生活各方面关照学生。有些老师还会给学生做些职业规划，和学生打成一片，每位老师都特别尊重学生，站在学生的角度考虑问题。在接人待物方面，老师也会以身作则，教导学生。在学术方面，老师对学生的要求就比较高。如果学生在某些问题中的见解和老师的观点不同，老师也会尊重学生的想法，在共同讨论中解决问题。
《求学·考研》：在植物研究所除了科研，还有哪些丰富生活的活动？
徐阳阳：有很多，比如周末舞会、卡拉比赛、篮球、羽毛球比赛、登山比赛、拔河比赛、棋牌活动等，基本上高校有的我们都有。而且我们研究生公寓里有专门的活动室供学生使用。我们可以在那里做想做的事情，例如打牌、看电视、聊天等。
陈捷：以我们研究生会来说，分不同部门，每个部门都会承担一两个活动，这样学生有很多机会参与，专业性的活动会更深入，针对性会更强。比如我们的文艺晚会，科普活动，生活部提供大家的生活小贴士，发放蟑螂药等活动，每个月都有好几种活动。这些都表明，虽然我们是在一门心思做科研，但是我们的生活依然很丰富。
余蓉培：我再补充一点，我们学校有BBS论坛，同学们都很乐于在论坛上发表自己的言论和看法，植物所相对开放，言论也相对自由。
采访手记
植物研究所：不只是适合读研
又一次来到香山，这次不是游玩，而是采访。刚下车就感受到一种安宁而欢乐的气息。植物所里有个植物园——中科院北京植物园。在这里，我最喜欢大如碾盘的莲中之冠——王莲和莲中之最长寿者——苏醒开花的千年古莲。
采访后，我和植物所的老师和同学一起来到了紫薇园，那里有一个欧式的小木屋，是1993年拍摄电视剧《东边日出西边雨》时留下的道具，十几年来已经改造成了为游人提供休息餐饮的会所，非常有特色。
半天时间，从对植物所的了解和与植物所师生的聊天中，我感受到植物所不仅是做研究的地方，更是值得将自己最美的年华留在这里的地方。
(文章来源：《求学•考研》)
